Curriculum "Politik" und Lehrerpartizipation : eine Analyse des Curriculum-Systems bezogen auf eine partizipative Implementation
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Curriculum "Politik" und Lehrerpartizipation : eine Analyse des Curriculum-Systems bezogen auf eine partizipative Implementation
（Europäische Hochschulschriften = Publications universitaires européennes = European university studies, Reihe 11,
P. Lang, c1980
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注記
Bibliography: p. 377-399