Verstehen und Pädagogik : eine historisch-systematische Studie über die Begründung von Bildung und Erziehung durch den Gedanken des Verstehens

Author(s)

• Uhle, Reinhard

Bibliographic Information

Verstehen und Pädagogik : eine historisch-systematische Studie über die Begründung von Bildung und Erziehung durch den Gedanken des Verstehens

Reinhard Uhle

（Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft, Bd. 5）

Deutscher Studien Verlag, 1989

Note

Bibliography: p. 218-231

Details

• NCID: BA0981090X
• ISBN:
  • 3892711763
• Country Code: gw
• Title Language Code: ger
• Text Language Code: ger
• Place of Publication: Weinheim
• Pages/Volumes: viii, 231 p.
• Size: 21 cm
• Parent Bibliography ID:
  • BA07378750