Das pädagogische Verhältnis als motivationales Konstrukt : ein Beitrag zur lehr-lern-theoretischen Analyse eines pädagogischen Paradigmas

Author(s)

• Nenniger, Peter

Bibliographic Information

Das pädagogische Verhältnis als motivationales Konstrukt : ein Beitrag zur lehr-lern-theoretischen Analyse eines pädagogischen Paradigmas

Peter Nenniger

Deutscher Studien Verlag, 1988

• NCID: BA09982676
• ISBN:
  • 3892710732
• Country Code: gw
• Title Language Code: ger
• Text Language Code: ger
• Place of Publication: Weinheim
• Pages/Volumes: 248 p.
• Size: 24 cm