Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule : Untersuchungen zu Fundierung und Praxis von Deutschunterricht zwischen 1750 und 1850
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Ganzheitliche Bildung und muttersprachlicher Unterricht in der Geschichte der Höheren Schule : Untersuchungen zu Fundierung und Praxis von Deutschunterricht zwischen 1750 und 1850
（Regensburger Beiträge zur deutschen Sprach- und Literaturwissenschaft, Reihe B . Untersuchungen ; Bd. 41）
P. Lang, c1989
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注記
Includes bibliographical references (p. 782-816)
