Schullaufbahnen und Durchlässigkeit in der Sekundarstufe I : empirische Untersuchung von Schülerkarrieren in der Stadt Bremen
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Schullaufbahnen und Durchlässigkeit in der Sekundarstufe I : empirische Untersuchung von Schülerkarrieren in der Stadt Bremen
（Beiträge zur empirischen Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik, Bd. 5）
P. Lang, c1989
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注記
Bibliography: p. 501-529
