Dependenz-, Valenz- und Kasustheorie im Unterricht Deutsch als Fremdsprache : kritische Bilanz mit Vorüberlegungen zu einer integrierten syntaktisch-semantischen Dependenz-Verb-Grammatik aus unterrichtspraktischer Perspektive
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Dependenz-, Valenz- und Kasustheorie im Unterricht Deutsch als Fremdsprache : kritische Bilanz mit Vorüberlegungen zu einer integrierten syntaktisch-semantischen Dependenz-Verb-Grammatik aus unterrichtspraktischer Perspektive
（Materialien Deutsch als Fremdsprache, Heft 36）
A. Wolff, 1991
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