Zum Einsatz des Computers als Werkzeug beim interaktiven Programmieren im Mathematikunterricht der Hauptschule : ein Vorschlang zum Lernbereich "Prozent-, Zins- und Zinseszins rechnung" unter besonderer Berücksichtigung des LOGO-Systems
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Zum Einsatz des Computers als Werkzeug beim interaktiven Programmieren im Mathematikunterricht der Hauptschule : ein Vorschlang zum Lernbereich "Prozent-, Zins- und Zinseszins rechnung" unter besonderer Berücksichtigung des LOGO-Systems
（Texte zur mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Forschung und Lehre, Bd. 32）
Franzbecker, c1991
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注記
Includes bibliographical references