Neuorientierung der Berufsbildung : Grundstrukturen in den USA und der BRD

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Neuorientierung der Berufsbildung : Grundstrukturen in den USA und der BRD

Gert Loose

(Europäische Hochschulschriften = Publications universitaires européennes = European university studies, Reihe 11 . Pädagogik ; v. 180)

Lang, c1983

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注記

Bibliography: p. 357-390

内容説明・目次

内容説明

Auf der Grundlage amerikanischer Erfahrungswerte der Berufsbildungs- und Berufsberatungsforschung wird eine -Neuorientierung in Gesamtperspektive- der westdeutschen Berufsbildung vorgelegt. Eine derartige Neuorientierung ist angesichts des Fehlens einer kontinuierlichen Zielperspektive dringend erforderlich, denn nach dem Zusammenbruch grossangelegter Berufsbildungsreform (Bildungsrat) der Konsolidierung inhomogener Reformruinen (u.a. Berufsgrundbildungsjahr) ist nunmehr die ausdruckliche Bewahrung vorher als archetyp angesehener Strukturen (duales System) das Ziel von Berufsbildungspolitik. Als Leitlinien der Neuorientierung werden Erkenntnisse zur tragenden Funktion der Einfuhrung berufsorientierend-arbeitsweltbezogener Bildungsinhalte, der Integration allgemeiner und beruflicher Bildung, der sequentierten Forderung beruflicher Entwicklung und der intensiven Nutzung ausserschulischer Lernressourcen in Form von -Hauptstrukturelementen- definiert und zueinander in Beziehung gesetzt."

「Nielsen BookData」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA19588207
  • ISBN
    • 3820452796
  • 出版国コード
    gw
  • タイトル言語コード
    ger
  • 本文言語コード
    ger
  • 出版地
    Frankfurt am Main
  • ページ数/冊数
    viii, 390 p.
  • 大きさ
    21 cm
  • 親書誌ID
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