Die pädagogische Vernunft der modernen Entwicklungstheorien und ihr Dogmatismus : eine Studie zur Rationalitätsrivalität zwischen theoretischer Reflexion und lebensweltlichem Vollzug
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Die pädagogische Vernunft der modernen Entwicklungstheorien und ihr Dogmatismus : eine Studie zur Rationalitätsrivalität zwischen theoretischer Reflexion und lebensweltlichem Vollzug
Academia, 1989
1. Aufl
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Includes bibliographical references and index