Peter Petersen : Antimoderne als Fortschritt? : erziehungswissenschaftliche Theorie und pädagogische Praxis vor den Herausforderungen ihrer Zeit
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Peter Petersen : Antimoderne als Fortschritt? : erziehungswissenschaftliche Theorie und pädagogische Praxis vor den Herausforderungen ihrer Zeit
P. Lang, c1992
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Bibliography: p. 319-345