Für Englisch unbegabt? : Förderstrategien bei versagenden Englischlernern : Ergebnisse empirischer Untersuchungen
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Für Englisch unbegabt? : Förderstrategien bei versagenden Englischlernern : Ergebnisse empirischer Untersuchungen
(Fremdsprachen in Lehre und Forschung, Bd. 6)
AKS-Verlag, 1990
2. Auflage
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注記
The author's Habilitationsschrift--Universität-GH Duisburg
Includes bibliographical references (p. 256-272)
