Fremdsprachenlernen alternativ! : Untersuchungen zur Wirksamkeit der suggestopädischen Methode im schulischen Englischunterricht

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Fremdsprachenlernen alternativ! : Untersuchungen zur Wirksamkeit der suggestopädischen Methode im schulischen Englischunterricht

Herbert Holtwisch

(Fremdsprachen in Lehre und Forschung, Bd. 8)

AKS-Verlag, c1990

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注記

Originally presented as the author's thesis (doctoral--Universität-Gesamthochschule-Duisburg)

Includes bibliographical references (p. 162-171)

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