Didaktik als Bildungslehre nach ihren Beziehungen zur Socialforschung und zur Geschichte der Bildung
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Didaktik als Bildungslehre nach ihren Beziehungen zur Socialforschung und zur Geschichte der Bildung
F. Vieweg, 1894-
2., verbesserte Aufl
- Bd. 1
- Bd. 2
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収録内容
- Bd. 1. Einleitung.-Die geschichtlichen Typen des Bildungswesens
- Bd. 2. Die Bildungszwecke. Der Bildungsinhalt. Die Bildungsarbeit. Das Bildungswesen