Gestaltung von Arbeit und Technik durch Beteiligungsqualifizierung : ein erprobtes Modell für die betriebliche Praxis und wissenschaftliche Weiterbildung

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Gestaltung von Arbeit und Technik durch Beteiligungsqualifizierung : ein erprobtes Modell für die betriebliche Praxis und wissenschaftliche Weiterbildung

Robert Sell, Paul Fuchs-Frohnhofen

(Sozialverträgliche Technikgestaltung, . Materialien und Berichte ; Bd. 39)

Westdeutscher Verlag, c1993

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注記

On cover: Mensch und Technik

Bibliography: p. [232]-245

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内容説明・目次

内容説明

Die erfolgreiche Umsetzung von "schlanken" Produktionskonzepten kann nur durch die effiziente Beteiligung von Mitarbeitern aller Hierarchieebenen und durch verstarkte Teamarbeit in den Unternehmen gelingen. Durch Beteiligung kann Produktivitat und menschengerechte Arbeit sinnvoll miteinander verbunden werden. Voraussetzung fur Beteiligung und Teamarbeit sind uberfachliche Fahigkeiten im Bereich Problemloesen, Moderation und Organisation von Teamarbeit sowie Kreativitatstechniken. Dieses Buch bietet hierzu Konzepte und direkt anwendbare Handreichungen, die in zahlreichen Seminaren und betrieblichen Umsetzungen erfolgreich eingesetzt worden sind.

目次

1 Einleitung.- 1.1 UEberblick.- 1.2 Das Qualifizierungsmodell.- 2 Aktuelle Probleme beim Einsatz computerunterstutzter Technologien.- 2.1 Beschreibungskriterien.- 2.1.1 Einflussbereich rechnerunterstutzter Technologien.- 2.1.2 Automatisierung.- 2.1.3 Dynamik.- 2.1.4 Vernetzung.- 2.1.5 Formalisierung.- 2.2 Auswirkungen in der Arbeitswelt.- 2.2.1 Unerwunschte Folgen.- 2.2.2 Tatigkeit.- 2.2.3 Innovation.- 2.2.4 Autonomie.- 2.2.5 Kommunikation.- 3 Bedarf nach neuen Organisations- und Qualifizierungsansatzen.- 3.1 Organisationsbedarf.- 3.1.1 Auf dem Weg zur Partizipation.- 3.1.2 Ganzheitlichkeit.- 3.1.3 Qualifizierung.- 3.1.4 Dezentralisierung.- 3.1.5 Partizipation.- 3.2 Qualifizierungsbedarf.- 3.2.1 Schlusselkompetenzen fur beteiligungsorientierte Arbeit.- 3.2.2 Methodenkompetenz.- 3.2.3 Innovationskompetenz.- 3.2.4 Entscheidungskompetenz.- 3.2.5 Kommunikative, soziale und emotionale Kompetenz.- 4 Beteiligungsorientierte Loesungsmoeglichkeiten.- 4.1 Qualifizierungsmodell.- 4.1.1 Problemtypen.- 4.1.2 Analytisches Problemloesen.- 4.1.3 Synthetisches Problemloesen.- 4.1.4 Dialektisches Problemloesen.- 4.2 Gestaltung computerunterstutzter Technik.- 4.2.1 Kriterien menschengerechter Arbeitsgestaltung.- 4.2.2 Grad der Automatisierung.- 4.2.3 Grad der Dynamik.- 4.2.4 Grad der Vernetzung.- 4.2.5 Grad der Formalisierung.- 5 Konzeption und Umsetzung von Beteiligungsqualifizierung.- 5.1 Methodisches und didaktisches Konzept.- 5.1.1 Wirkungsgefuge Beteiligungsqualifizierung.- 5.1.2 Lernen und Handeln, Motivation.- 5.1.3 Rhetorik, Teamschulung und Moderation.- 5.1.4 Ablaufdiagramme zum Problemloesen.- 5.1.5 Orientierungsteil der Handlung.- 5.1.6 Ausfuhrungsteil der Handlung.- 5.1.7 Kontrollteil der Handlung.- 5.2 Fallbeispiele zum beteiligungsorientierten dialektischen Problemloesen.- 5.2.1 Einordnung der Fallbeispiele.- 5.2.2 Arbeitsgestaltung im OEffentlichen Dienst.- 5.2.3 Kreatives und produktives Problemloesen mit CAD.- 5.2.4 Vorbereitungsphase fur ein HCIM-Verbundprojekt.- 5.2.5 Bericht aus der Evaluation.- 6 Zusammenfassung.- 7 Literatur.- 8 Index.- 9 Bilderverzeichnis.- 10 Abkurzungsverzeichnis.

「Nielsen BookData」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA2507477X
  • ISBN
    • 3531125370
  • 出版国コード
    gw
  • タイトル言語コード
    ger
  • 本文言語コード
    ger
  • 出版地
    Opladen
  • ページ数/冊数
    vii, 251 p.
  • 大きさ
    23 cm
  • 親書誌ID
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