Sozialisation durch Massenmedien : Ziele, Methoden, Ergebnisse einer medienbezogenen Jugendkunde
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Sozialisation durch Massenmedien : Ziele, Methoden, Ergebnisse einer medienbezogenen Jugendkunde
(Studien zur Sozialwissenschaft, Bd. 22)
Westdeutscher Verlag, 1975
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Note
Bibliography: p. 157-172
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Description and Table of Contents
Table of Contents
Zur Einleitung und Zielsetzung.- A: Die einzelnen Forschungsbereiche und ihr Kooperationsfeld.- I.Sozialisation - Sozialisationsforschung.- 1. Historische Aspekte.- 2. Kontroverse Theorienansatze.- 3. Stadien und Felder der Sozialisation.- 4. Standort der Sozialisationsforschung.- II. Jugendkunde.- 1. Entwicklungstendenzen und programmatisene Ansatze.- a) William Stern: Jugendkunde als Kulturforderung.- b) Siegfried Bernfeld: Institut fur Psychologie und Soziologie der Jugend.- c) Aloys Fischer: Arbeitsgemeinschaft von Forschungs-instituten fur Jugendkunde.- 2. Wandlungen im Selbstverstandnis der Jugendkunde.- 3. Jugendkunde als eigenstandiger Wissenschaftsbereich.- III. Massenkommunikationsforschung.- 1. Historische Aspekte.- a) Die Begrundung der Massenkommunikationsforschung in den USA.- b) Die Entwicklung in der Bundesrepublik Deutschland..- 2. Kommunikationswissenschaft - Publizistikwissenschaft - Massenkommunikationsforschung.- IV. Sozialisationsforschung als Kooperationsfeld von Jugendkunde und Massenkommunikationsforschung.- B: Massenmedien als Teil des soziokulturellen Umfelds Jugendlicher.- I. Jugend und Gesellschaft.- II. Massenmedien und Freizeit.- III. Sozialisationsinstanz: Massenmedien.- 1. Der Massenkommunikationsprozess als Sonderfall des Sozialisationsprozesses.- 2. Der Kommunikator als Sozialisator.- 3. Der Rezipient als Sozialisand.- 4. Sozialisation durch Manipulation?.- C: Aufgaben, Forschungsgegenstande und Methoden der jugendkundlichen Massenkommunikationsforschung.- I. Forschungsgegenstande und Forschungsaufgaben.- 1. Mediale Eigenmerkmale.- 2. Medienangebot.- 3. Medienkonsum.- 4. Medienwirkung.- II. Methoden.- 1. Moeglichkeiten der Systematisierung.- 2. Operational orientierte Methodensystematik.- a) Aussagenanalyse.- b) Demoskopische Verfahren.- c) Beobachtung.- d) Experiment.- e) Statistische Verfahren.- D: Ausgewahlte Ergebnisse jugendkundlicher Fernsehforschung.- I. Fernsehen im Vergleich mit anderen Medien.- II. Jugendspezifisches Fernsehkonsumverhalten?.- III. Fernsehkonsum und Konsumdeterminanten.- IV. Wirkungen des Fernsehens.- 1. Einfluss auf Kenntnisse und Meinungen.- 2. Wirkungen von Gewaltdarstellungen.- I. Tabellen.- II. Anmerkungen.- III. Literatur.- IV. Register.
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