Grundlinien zur Lehre von den Unterrichtsmethoden : auf logischer und experimenteller Basis nebst Kritischen Bemerkungen über die “formalen Stufen" von Ziller
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Grundlinien zur Lehre von den Unterrichtsmethoden : auf logischer und experimenteller Basis nebst Kritischen Bemerkungen über die “formalen Stufen" von Ziller
B.G. Teubner, 1905
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