Henry Adams : the education of Henry Adams : Selbstanalyse, heuristisches Experiment und autobiographische Formtradition
Author(s)
Bibliographic Information
Henry Adams : the education of Henry Adams : Selbstanalyse, heuristisches Experiment und autobiographische Formtradition
（Trierer Studien zur Literatur, Bd. 24）
P. Lang, c1994
Available at 1 libraries
Note
Bibliography: p. 255-274
Includes index
Description and Table of Contents
Description
Im Mittelpunkt der Studie steht die Analyse der Education of Henry Adams, einer Autobiographie, die in den USA als eines der wirkungsstärksten Literaturwerke Nordamerikas angesehen wird, in Europa aber mehr und weniger unbeachtet geblieben ist. Besonders die Genre-Diskussion um dieses Werk ist negativ gekennzeichnet durch die Unschärfen, die die Gattungsmerkmale an sich betreffen. Dir Interpretation des Schlüsselbegriffs education als Derivat des mittellateinischen Verbums educare (= eligire, proferre, liberare) ergibt, daß die Education eindeutig dem Genre Autobiographie zuzuordnen ist. Daß dies Adams' Intentionen entspricht, zeigt ein detaillierter Vergleich der Education mit der Summa Theologica des Th. v. Aquin und Augustinus' Confessiones.
Table of Contents
Aus dem Inhalt: Selbstbewußtsein und Selbstthematisierung - Begriffsgeschichte: Autobiographie, Autobiographietheorie, Genretheorie, Hermeneutik (hermeneutischer Zirkel), Etymologie - Erkenntnistheorie.
by "Nielsen BookData"