Unterrichtung in der Schule für Lernbehinderte(Sonderschule) oder Integration in das Regelschulwesen : zwei Konzepte sonderpädagogischer Intervention und ihre Präferierung durch Eltern

書誌事項

Unterrichtung in der Schule für Lernbehinderte(Sonderschule) oder Integration in das Regelschulwesen : zwei Konzepte sonderpädagogischer Intervention und ihre Präferierung durch Eltern

Gabriele Jost

(Saarbrücker Hochschulschriften, 17)

Werner J. Röhrig Verlag, c1992

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注記

Includes bibliographical references (p. 438-468)

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA27321508
  • ISBN
    • 3924555834
  • 出版国コード
    gw
  • タイトル言語コード
    ger
  • 本文言語コード
    ger
  • 出版地
    St. Ingbert
  • ページ数/冊数
    vii, 468 p.
  • 大きさ
    21 cm
  • 親書誌ID
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