Teachers, discourses, and authority in the postmodern composition classroom

著者

Xin Liu Gale

State University of New York Press, c1996

京都産業大学図書館

: pbk. acid-free paper807845127

OPAC
京都大学教育学部図書室

: pbk. acid-free paper807||G 1396001057

OPAC
南山大学ライネルス中央図書館図

: pbk. acid-free paper0755230

OPAC
広島大学図書館中央図書館

: cloth807:G-17/HL2010502000422844, : pbk807:G-17/HL2010502030401862

OPAC
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Includes bibliographical references (p. 177-193) and index