Betriebswirtschaftliche Hochschulausbildung : neue Formen, Experimente, Praxisbezug

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Betriebswirtschaftliche Hochschulausbildung : neue Formen, Experimente, Praxisbezug

Schriftleitung, Horst Albach, Eduard Gaugler, Peter Mertens

(Zeitschrift für Betriebswirtschaft, Ergänzungsheft ; 82/1)

Gabler, 1982

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注記

Contains chiefly papers of a seminar organized by the Verband der Hochschullehrer für Betriebswirtschaft and held in Mannheim, 27 Nov. 1981

Bibliography: p. 222-228

内容説明・目次

目次

Einfuhrung.- Erstes Kapitel Neuere Methoden- und Medienkombinationen.- Methodengestutztes Fallstudienprogramm an der Universitat-GH-Paderborn.- Das wirtschaftswissenschaftliche Fernstudium an der Fernuniversitat Hagen.- Erfahrungen mit einem Lehrexperiment: Kombination einer UEbung zur "Unternehmungsorganisation" mit einer Fernsehserie.- Acht Jahre Computerunterstutztes Entscheidungstraining an der Universitat Erlangen-Nurnberg.- Die Medien Film und Fernsehen im betriebswirtschaftlichen Hochschulunterricht.- Zweites Kapitel Projektstudium.- Eine interdisziplinare Projektstudie fur Betriebswirte und Ingenieure an der Universitat Stuttgart.- Das projektorientierte Studium an der Universitat Bremen.- Drittes Kapitel Praxisverbund.- Das gelenkte Pflichtpraktikum an der Ruhr-Universitat Bochum.- Experimente zur Marktforschungsausbildung an der Universitat Munster.- Das praxisorientierte Augsburger Marketing-Ausbildungsmodell - 10-Jahre-Erfahrung mit praxisintegrierter Hochschulausbildung -.- Kontaktstudium: Das Augsburger Modell.- Viertes Kapitel Orientierung und Organisation ganzer Studiengange.- Entwicklung und Perspektiven des integrierten OEkonomiestudiums an der Universitat Giessen.- Der dreijahrige Studiengang Wirtschafts- und Organisationswissenschaften an der Hochschule der Bundeswehr Munchen.- Praxisbezogene Studienformen im Studienkonzept der Universitat Trier.- Das betriebswirtschaftliche Studium an der Universitat Bayreuth - ein gemeinsames Konzept von Wirtschaftspraxis und Wissenschaft -.- Funftes Kapitel Effizienzkontrolle durch Absolventenbefragung.- Absolventenkritik als Hilfe zur Verbesserung der betriebswirtschaftlichen Hochschulausbildung.- Literatur.

「Nielsen BookData」 より

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