Horizonte von Bildung und Allgemeinbildung : der Bildungsbegriff der Gegenwart im Brennpunkt von Persönlichkeits-, Gesellschafts- und Wissenschaftsorientierung, Konsequenzen für das Verständnis von Allgemeinbildung heute und für die Lehrplangestaltung
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Horizonte von Bildung und Allgemeinbildung : der Bildungsbegriff der Gegenwart im Brennpunkt von Persönlichkeits-, Gesellschafts- und Wissenschaftsorientierung, Konsequenzen für das Verständnis von Allgemeinbildung heute und für die Lehrplangestaltung
（Europäische Hochschulschriften = Publications universitaires européennes = European university studies, Reihe XI . Pädagogik ; Bd. 205）
P. Lang, c1984
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注記
Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Albert-Ludwigs-Universität, Freiburg/Brsg
Corrected index ([4] p.) laid in
Bibliography: p. 391-409
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