Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit : eine qualitativ empirische Studie über professionelles Handeln und Bewußtsein
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Pädagogische Professionalität und Lehrerarbeit : eine qualitativ empirische Studie über professionelles Handeln und Bewußtsein
（Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund）
Juventa Verlag, 1996
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注記
Bibliography: p. 249-256