発達障害児に対する共同行為ルーティンを利用したコミュニケーション指導方法の開発

著者

• 長崎, 勤 ナガサキ, ツトム

書誌事項

発達障害児に対する共同行為ルーティンを利用したコミュニケーション指導方法の開発

研究代表者:長崎勤

（科学研究費補助金(一般研究C)研究成果報告書, 平成5・6年度）

[東京学芸大学], 1995.3

タイトル読み

ハッタツ ショウガイジ ニ タイスル キョウドウ コウイ ルーティン オ リヨウシタ コミュニケーション シドウ ホウホウ ノ カイハツ

注記

参考文献有

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA30260966
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [小金井]
• ページ数/冊数: vi, 91p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BN03663735