続「考える」ことの指導 : 子どもをとらえることから指導へ

著者

• 安野屋小学校 (富山市) ヤスノヤ ショウガッコウ
• 高村, 文一 タカムラ, フミイチ

書誌事項

続「考える」ことの指導 : 子どもをとらえることから指導へ

安野屋小学校

（学校教育シリーズ, 3）

広島大学出版, 1974.2

タイトル別名

続・「考える」ことの指導

タイトル読み

ゾク カンガエル コト ノ シドウ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA31835087
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [広島]
• ページ数/冊数: 184p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC6 : 375
• 件名:
  • NDLSH : 教授法
  • NDLSH : 思考
• 親書誌ID:
  • BN15450389