少なく教えて多くを学ぶ算数指導 : 公理的方法の考えに基づく算数授業の展開
著者
書誌事項
少なく教えて多くを学ぶ算数指導 : 公理的方法の考えに基づく算数授業の展開
(シリーズ・21世紀算数授業への挑戦, 9)
明治図書出版, 1997.8
- タイトル読み
-
スクナク オシエテ オオク オ マナブ サンスウ シドウ : コウリテキ ホウホウ ノ カンガエ ニ モトズク サンスウ ジュギョウ ノ テンカイ
電子リソースにアクセスする 全1件
大学図書館所蔵 全26件
  青森
  岩手
  宮城
  秋田
  山形
  福島
  茨城
  栃木
  群馬
  埼玉
  千葉
  東京
  神奈川
  新潟
  富山
  石川
  福井
  山梨
  長野
  岐阜
  静岡
  愛知
  三重
  滋賀
  京都
  大阪
  兵庫
  奈良
  和歌山
  鳥取
  島根
  岡山
  広島
  山口
  徳島
  香川
  愛媛
  高知
  福岡
  佐賀
  長崎
  熊本
  大分
  宮崎
  鹿児島
  沖縄
  韓国
  中国
  タイ
  イギリス
  ドイツ
  スイス
  フランス
  ベルギー
  オランダ
  スウェーデン
  ノルウェー
  アメリカ
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
目次
- 第1章 少なく教えて、多くを学べる学習指導の基本的な考え方
- 第2章 既習の知識の中に根拠を探り、発展的に学習する実践
- 第3章 きまり(原理・法則)を見つけ、それを活用する学習
- 第4章 公理的方法の考えによる教材研究と、それにもとづく実践
「BOOKデータベース」 より