La Notion du temps et des valeurs dans l'enseignement de l'histoire : le "Heros" et l'enfant
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La Notion du temps et des valeurs dans l'enseignement de l'histoire : le "Heros" et l'enfant
（Documents pédotechniques, Année 2,
Maurice Lamertin, 1933
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***記述は遡及データによる
