Der psychologische Zusammenhang in der Didaktik des neusprachlichen Reformunterrichts
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Der psychologische Zusammenhang in der Didaktik des neusprachlichen Reformunterrichts
（Sammlung von Abhandlungen aus dem Gebiete der pädagogischen Psychologie und Physiologie / herausgegeben von H. Schiller und Th. Ziehen, 7. Bd.,
Reuther & Reichard, 1904
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