第二言語習得の研究 : 5つの視点から
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書誌事項
第二言語習得の研究 : 5つの視点から
大修館書店, 1998.7
- タイトル別名
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Issues in second language acquisition : multiple perspectives
第二言語習得の研究 : 5つの視点から
- タイトル読み
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ダイニ ゲンゴ シュウトク ノ ケンキュウ : 5ツ ノ シテン カラ
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第二言語習得の研究 : 5つの視点から
1998
限定公開 -
第二言語習得の研究 : 5つの視点から
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注記
監修: 島岡丘
参考文献・関連文献: p195-219
内容説明・目次
内容説明
本書は、心理言語学、社会言語学、神経言語学、クラスルームリサーチ、バイリンガル教育の5つの分野におけるこれまでの研究成果と今後の課題を、それぞれの専門家の視点からコンパクトにまとめたものである。多角的な視点により、これからの外国語教育のあり方を見つめる観点を提供する。
目次
- 第1章 心理言語学的視点—第二言語習得における心理言語学的諸問題
- 第2章 社会言語学的視点—第二言語習得への5つの社会言語学的アプローチ
- 第3章 神経言語学的視点—神経心理学と第二言語習得
- 第4章 教室における研究の視点—教師による中間言語発達への指導
- 第5章 バイリンガル教育の視点—バイリンガル教育プログラムにおける第二言語習得
- 第6章 第二言語習得研究の示唆—多角的視点はひとつの指導法を形成する
「BOOKデータベース」 より