学習成果に対する児童と教師の認知構造に基づく教師の力量形成の研究
著者
書誌事項
学習成果に対する児童と教師の認知構造に基づく教師の力量形成の研究
(科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書, 平成7年度〜平成8年度)
[生田孝至], 1997.3
- タイトル読み
-
ガクシュウ セイカ ニ タイスル ジドウ ト キョウシ ノ ニンチ コウゾウ ニ モトヅク キョウシ ノ リキリョウ ケイセイ ノ ケンキュウ
大学図書館所蔵 件 / 全1件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する