出来事・行為としての読みの指導をめざす文学教材研究法

著者

• 奥野, 忠昭 オクノ, タダアキ

書誌事項

出来事・行為としての読みの指導をめざす文学教材研究法

奥野忠昭著

（国語教育叢書, 51）

教育出版センター, 1998.3

タイトル読み

デキゴト コウイ ト シテ ノ ヨミ ノ シドウ オ メザス ブンガク キョウザイ ケンキュウホウ

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• 出来事・行為としての読みの指導をめざす文学教材研究法

  1998

  NDLデジタルコレクション

  限定公開

注記

発売 : グローバルメディア(発売)

内容説明・目次

目次

• 第１章　教材研究の必要性
• 第２章　教材研究をするにあたっての私の立場
• 第３章　描かれている世界を構成する要素からの追究
• 第４章　構造からの追究
• 第５章　機能からの追究
• 第６章　教材研究から実践へ

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA37652035
• ISBN:
  • 4763222600
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 170p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.85
  • NDC9 : 375.85
• 件名:
  • BSH : 国語科
  • BSH : 文学教育
• 親書誌ID:
  • BN00735556