出来事・行為としての読みの指導をめざす文学教材研究法

Author(s)

• 奥野, 忠昭 オクノ, タダアキ

Bibliographic Information

出来事・行為としての読みの指導をめざす文学教材研究法

奥野忠昭著

（国語教育叢書, 51）

教育出版センター, 1998.3

Title Transcription

デキゴト コウイ ト シテ ノ ヨミ ノ シドウ オ メザス ブンガク キョウザイ ケンキュウホウ

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• 出来事・行為としての読みの指導をめざす文学教材研究法

  1998

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Note

発売 : グローバルメディア(発売)

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 第１章　教材研究の必要性
• 第２章　教材研究をするにあたっての私の立場
• 第３章　描かれている世界を構成する要素からの追究
• 第４章　構造からの追究
• 第５章　機能からの追究
• 第６章　教材研究から実践へ

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Details

• NCID: BA37652035
• ISBN:
  • 4763222600
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 170p
• Size: 21cm
• Classification:
  • NDC8 : 375.85
  • NDC9 : 375.85
• Subject Headings:
  • BSH : 国語科
  • BSH : 文学教育
• Parent Bibliography ID:
  • BN00735556