「詩歌教材」で子どもの「言語感覚」をどうとらえどう育てるか
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書誌事項
「詩歌教材」で子どもの「言語感覚」をどうとらえどう育てるか
（教育実践場面分析演習 「国語」の研究, 3）
上越教育大学言語系教育研究系国語コース, 1998.3
- タイトル別名
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「詩歌教材」で子どもの「言語感覚」をどうとらえどう育てるか
- タイトル読み
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シイカ キョウザイ デ コドモ ノ ゲンゴ カンカク オ ドウ トラエ ドウ ソダテルカ
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注記
平成9年度教育研究特別経費研究成果報告書
研究代表者: 有沢俊太郎
