コミュニケーションで創る新しい算数学習 : 多様な考えの生かし方まとめ方
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書誌事項
コミュニケーションで創る新しい算数学習 : 多様な考えの生かし方まとめ方
東洋館出版社, 1998.9
- タイトル読み
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コミュニケーション デ ツクル アタラシイ サンスウ ガクシュウ : タヨウ ナ カンガエ ノ イカシカタ マトメカタ
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内容説明・目次
目次
- 第１部 コミュニケーション活動を重視した算数科の授業（コミュニケーション活動を重視した算数科授業のねらい；算数科授業改善・３つの視点）
- 第２部 コミュニケーションによる算数科指導の実際（考えのたずね合い；考えのつなげ合い；ずれの練り合い ほか）
- 第３部 算数科におけるコミュニケーション指導の舞台裏（子どもとの距離をなくし寄り添う学級に—考えを自由に言える学級づくりのヒント；自己表現活動のレベルアップ大作戦—自分の考えを簡潔にまとめる指導のヒント；「考えがノートに書ける」指導の３つのステップ—考え方の筋道が表れるノート指導のヒント ほか）
「BOOKデータベース」 より
