Historisch-politische Bildung zwischen Information und Unterhaltung : Ansätze und methodische Formen für eine moderne Lernkultur : über die Auswirkungen des veränderten Kommunikationsverhaltens auf das Lernen

Author(s)

• Wehner, Michael

Bibliographic Information

Historisch-politische Bildung zwischen Information und Unterhaltung : Ansätze und methodische Formen für eine moderne Lernkultur : über die Auswirkungen des veränderten Kommunikationsverhaltens auf das Lernen

Michael Wehner

（Freiburger Beiträge zur Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik / hrsg. von Manfred Pelz und Martin Rauch, Bd. 2）

Peter Lang, c1996

Note

Originally presented as the author's thesis--Pädagogische Hochschule Freiburg, 1995

Includes bibliographical references (p. 437-448)

Details

• NCID: BA38970910
• ISBN:
  • 3631495889
• LCCN: 96153083
• Country Code: gw
• Title Language Code: ger
• Text Language Code: ger
• Place of Publication: Frankfurt am Main ; New York
• Pages/Volumes: 449 p.
• Size: 21 cm
• Classification:
  • LCC : LB880.W39
• Subject Headings:
  • LCSH : Education -- Philosophy
  • LCSH : Education -- Experimental methods
  • LCSH : Education -- Aims and objectives
• Parent Bibliography ID:
  • BA38971607