Kind, Schule, Unterricht : zum aktuellen Forschungsstand der Didaktik der Curriculumtheorie une der Theorie der Schule

Author(s)

• Messner, Rudolf
• Aebli, Hans

Bibliographic Information

Kind, Schule, Unterricht : zum aktuellen Forschungsstand der Didaktik der Curriculumtheorie une der Theorie der Schule

Rudolf Messner ... [et al.] ; mit einer Einleitung von Hans Aebli

（Lehrerbildung von morgen, Bd. 4）

Klett, 1975

1. Aufl

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Details

• NCID: BA39920612
• ISBN:
  • 3129202900
• LCCN: 76455408
• Country Code: gw
• Title Language Code: ger
• Text Language Code: ger
• Place of Publication: Stuttgart
• Pages/Volumes: 184 p.
• Size: 22 cm
• Classification:
  • LCC : LB1025.2
• Subject Headings:
  • LCSH : Teaching
  • LCSH : Curriculum planning
  • LCSH : Education -- Aims and objectives
• Parent Bibliography ID:
  • BA38508475