How New York City administers its schools a constructive study

著者

• Moore, Ernest Carroll

書誌事項

How New York City administers its schools a constructive study

by Ernest Carroll Moore

（School efficiency series / edited by Paul H. Hanus）

World Book, 1913

注記

***遡及データをもとにした流用入力である

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA40033337
• 出版国コード: us
• タイトル言語コード: eng
• 本文言語コード: eng
• 出版地: New York
• ページ数/冊数: 321 p.
• 大きさ: 21 cm
• 親書誌ID:
  • BA2815627X