Die Wirkung der Schule auf die geistige und seelische Entwicklung der Vierzehn- bis Siebzehnjährigen : Ergebnisse und Analysen einer im Auftrag des Österreichischen Instituts für Jugendkunde durchgeführten Untersuchung
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Die Wirkung der Schule auf die geistige und seelische Entwicklung der Vierzehn- bis Siebzehnjährigen : Ergebnisse und Analysen einer im Auftrag des Österreichischen Instituts für Jugendkunde durchgeführten Untersuchung
(Pädagogik der Gegenwart, 215)
Jugend und Volk, 1979
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注記
Bibliography: p. 139-[140]