教職教養

著者

• 東京アカデミー トウキョウ アカデミー

書誌事項

教職教養

（オープンセサミシリーズ, . 教員採用試験参考書 / 東京アカデミー編||キョウイン サイヨウ シケン サンコウショ ; 1-2）

ティーエーネットワーク , 七賢出版 (発売), [1998.9]-

• [平成12年度] 1 教育原理・教育史
• [平成12年度] 2 教育心理・教育法規
• [平成13年度] 1 教育原理・教育史
• [平成14年度] 1 教育原理・教育史
• [平成14年度] 2 教育心理・教育法規
• [2003年度] 2 教育心理・教育法規
• [2005年度] 1 教育原理・教育史
• [2005年度] 2 教育心理・教育法規
• [2006年度] 1 教育原理・教育史
• [2006年度] 2 教育心理・教育法規
• [2007年度] 1 教育原理・教育史
• [2007年度] 2 教育心理・教育法規
• [2008年度] 1 教育原理・教育史
• [2008年度] 2 教育心理・教育法規
• [2009年度] 1 教育原理・教育史
• [2009年度] 2 教育心理・教育法規
• [2010年度] 1 教育原理・教育史
• [2010年度] 2 教育心理・教育法規
• [2011年度] 1 教育原理・教育史
• [2011年度] 2 教育心理・教育法規
• [2012年度] 1 教育原理・教育史
• [2012年度] 2 教育心理・教育法規
• [2013年度] 1 教育原理・教育史
• [2013年度] 2 教育心理・教育法規
• [2014年度] 1 教育原理・教育史
• [2014年度] 2 教育心理・教育法規
• [2015年度] 1 教育原理・教育史
• [2015年度] 2 教育心理・教育法規
• [2016年度] 1 教育原理・教育史
• [2016年度] 2 教育心理・教育法規
• [2017年度] 1 教育原理・教育史
• [2017年度] 2 教育心理・教育法規
• [2018年度] 1 教育原理・教育史
• [2018年度] 2 教育心理・教育法規
• [2019年度] 1 教育原理・教育史
• [2019年度] 2 教育心理・教育法規
• [2020年度] 1 教育原理・教育史
• [2020年度] 2 教育心理・教育法規
• [2021年度] 1 教育原理・教育史
• [2021年度] 2 教育心理・教育法規

タイトル別名

教員採用試験対策参考書

タイトル読み

キョウショク キョウヨウ

注記

出版年及びISBN表示はカバーによる

[2017年度]以降のタイトル: 教員採用試験→教員採用試験対策

内容説明・目次

巻冊次

[2013年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784864550000

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；教育方法　ほか）
• ２　西洋教育史（古代の教育；中世の教育　ほか）
• ３　日本教育史（古代の教育；中世の教育　ほか）
• 確認問題解答解説
• 付録（小学校学習指導要領新旧対照表；中学校学習指導要領新旧対照表　ほか）

巻冊次

[2013年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784864550017

目次

• １　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応；学級集団；教育評価）
• ２　教育法規（教育法規の法体系と憲法・教育基本法；学校に関する法規；学校教育に関する法規；児童・生徒・子どもに関する法規；教職員の法規；教育行政・生涯学習・その他の法規）
• 確認問題解答解説

巻冊次

[2014年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784864550475

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；教育方法；教育課程　ほか）
• ２　西洋教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• ３　日本教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）

巻冊次

[2014年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784864550482

目次

• １　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応；学級集団；教育評価）
• ２　教育法規（教育法規とは何か；日本国憲法と教育基本法；学校に関する法規；学校教育に関する法規；子どもに関する法規；教職員の法規；教育行政・生涯学習・その他の法規）

巻冊次

[2015年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784864550949

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；教育方法；教育課程　ほか）
• ２　西洋教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• ３　日本教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• 確認問題解答解説
• 付録

巻冊次

[2015年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784864550956

目次

• １　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応；学級集団；教育評価）
• ２　教育法規（教育法規とは何か；日本国憲法と教育基本法；学校に関する法規；学校教育に関する法規；子どもに関する法規；教職員の法規；教育行政・生涯教育・その他の法規）
• 確認問題解答解説

巻冊次

[2016年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784864551533

内容説明

教職教養の知識をすみずみまで徹底解説！教職教養科目の対策はこれでＯＫ！教員採用試験必携の参考書。

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；教育方法；教育課程　ほか）
• ２　西洋教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• ３　日本教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）

巻冊次

[2016年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784864551540

内容説明

教職教養の知識をすみずみまで徹底解説！教職教養科目の対策はこれでＯＫ！教員採用試験必携の参考書。

目次

• １　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応；学級集団；教育評価）
• ２　教育法規（教育法規とは何か；日本国憲法と教育基本法；学校に関する法規；学校教育に関する法規；子どもに関する法規；教職員の法規；教育行政・生涯学習・その他の法規）

巻冊次

[2019年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784864553124

内容説明

教職教養の知識をすみずみまで徹底解説！教職教養科目の対策はこれでＯＫ！教員採用試験必携の参考書。

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；教育方法　ほか）
• ２　西洋教育史（古代の教育；中世の教育　ほか）
• ３　日本教育史（古代の教育；中世の教育　ほか）
• 確認問題解答解説：付録（小学校学習指導要領新旧対照表；中学校学習指導要領新旧対照表　ほか）

巻冊次

[2019年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784864553131

内容説明

教職教養の知識をすみずみまで徹底解説！教職教養科目の対策はこれでＯＫ！教員採用試験必携の参考書。

目次

• １　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応；学級集団；教育評価）
• ２　教育法規（教育法規とは何か；日本国憲法と教育基本法；学校に関する法規；学校教育に関する法規；子どもに関する法規；教職員の法規；教育行政・生涯学習・その他の法規）
• 確認問題解答解説

巻冊次

[2020年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784864553636

内容説明

教職教養の知識をすみずみまで徹底解説！教職教養科目の対策はこれでＯＫ！教員採用試験必携の参考書。

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；教育方法；教育課程　ほか）
• ２　西洋教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• ３　日本教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• 確認問題解答解説
• 付録

巻冊次

[2020年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784864553643

内容説明

教職教養の知識をすみずみまで徹底解説！教職教養科目の対策はこれでＯＫ！教員採用試験必携の参考書。

目次

• １　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応；学級集団　ほか）
• ２　教育法規（教育法規とは何か；日本国憲法と教育基本法；学校に関する法規；学校教育に関する法規；子どもに関する法規　ほか）
• 確認問題解答解説

巻冊次

[2021年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784864554121

内容説明

教職教養の知識をすみずみまで徹底解説！教職教養科目の対策はこれでＯＫ！教員採用試験必携の参考書。

目次

• １　教育原理
• ２　西洋教育史
• ３　日本教育史
• 確認問題解答解説
• 付録

巻冊次

[2021年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784864554138

内容説明

教職教養の知識をすみずみまで徹底解説！教職教養科目の対策はこれでＯＫ！教員採用試験必携の参考書。

目次

• １　教育心理
• ２　教育法規
• 確認問題解答解説

巻冊次

[平成12年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784883043613

内容説明

全国に拠点をもつ東京アカデミーのネットワークを活かし、地区別の情報を収集・分析し、より効率よく、より合理的に学習できるよう編集されたものです。平成１２年度。

目次

• 第１編　教育原理（教育の意義と目的；学習指導；教育課程と学習指導要領　ほか）
• 第２編　西洋教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• 第３編　日本教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）

巻冊次

[平成12年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784883043620

内容説明

全国に拠点をもつ東京アカデミーのネットワークを活かし、地区別の情報を収集・分析し、より効率よく、より合理的に学習できるよう編集されたものです。平成１２年度。

目次

• 第１編　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応　ほか）
• 第２編　教育法規（教育基本法規；学校教育に関する法規；学校の管理・運営の法規；児童・生徒に関する法規　ほか）

巻冊次

[平成13年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784883044412

目次

• 第１編　教育原理
• 第２編　西洋教育史
• 第３編　日本教育史
• 確認問題解答・解説

巻冊次

[平成14年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784883044719

内容説明

出題内容を完全網羅・徹底解説。

目次

• 第１編　教育原理（教育の意義と目的；学習指導　ほか）
• 第２編　西洋教育史（古代の教育；中世の教育　ほか）
• 第３編　日本教育史（古代の教育；中世の教育　ほか）
• 確認問題

巻冊次

[平成14年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784883044726

内容説明

出題内容を完全網羅・徹底解説。

目次

• 第１編　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応　ほか）
• 第２編　教育法規（教育基本法規；学校教育に関する法規；学校の管理・運営の法規；児童・生徒に関する法規　ほか）
• 確認問題

巻冊次

[2003年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784883044924

目次

• 第１編　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論　ほか）
• 第２編　教育法規（教育基本法規；学校教育に関する法規；学校の管理・運営の法規　ほか）

巻冊次

[2006年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784883046317

目次

• 第１編　教育原理（教育の意義と目的；学習指導；教育課程と学習指導要領　ほか）
• 第２編　西洋教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• 第３編　日本教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）

巻冊次

[2006年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784883046324

目次

• 第１編　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応　ほか）
• 第２編　教育法規（教育基本法規；学校教育に関する法規；学校の管理・運営の法規；児童・生徒に関する法規　ほか）

巻冊次

[2008年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784883047291

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；教育方法；教育課程　ほか）
• ２　西洋教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• ３　日本教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• 確認問題・解答解説

巻冊次

[2008年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784883047307

目次

• １　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応；学級集団；教育評価）
• ２　教育法規（教育法規の法体系と憲法・教育基本法；学校に関する法規；学校教育に関する法規；児童・生徒・子どもに関する法規；教職員の法規；教育行政・生涯学習・その他の法規）
• 確認問題解答解説

巻冊次

[2010年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784883048359

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；教育方法；教育課程　ほか）
• ２　西洋教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• ３　日本教育史（古代の教育；中世の教育；近世の教育　ほか）
• 確認問題解答解説
• 付録

巻冊次

[2010年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784883048366

目次

• １　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応；学級集団；教育評価）
• ２　教育法規（教育法規の法体系と憲法・教育基本法；学校に関する法規；学校教育に関する法規；児童・生徒・子どもに関する法規；教職員の法規；教育行政・生涯学習・その他の法規）
• 確認問題解答解説

巻冊次

[2012年度] 1 教育原理・教育史 ISBN 9784883049264

目次

• １　教育原理（教育の意義と目的；教育方法　ほか）
• ２　西洋教育史（古代の教育；中世の教育　ほか）
• ３　日本教育史（古代の教育；中世の教育　ほか）
• 確認問題解答解説
• 付録（小学校学習指導要領新旧対照表；中学校学習指導要領新旧対照表　ほか）

巻冊次

[2012年度] 2 教育心理・教育法規 ISBN 9784883049271

目次

• １　教育心理（教育心理学の歴史・意義・定義；発達の理論；学習の理論；人格と適応；学級集団；教育評価）
• ２　教育法規（教育法規の法体系と憲法・教育基本法；学校に関する法規；学校教育に関する法規；児童・生徒・子どもに関する法規；教職員の法規；教育行政・生涯学習・その他の法規）
• 確認問題解答解説

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA40692854
• ISBN:
  • 4883043614
  • 4883043622
  • 4883044416
  • 4883044718
  • 4883044726
  • 4883044920
  • 4883046044
  • 4883046052
  • 4883046311
  • 488304632X
  • 4883046842
  • 4883046850
  • 4883047296
  • 488304730X
  • 9784883047871
  • 9784883047888
  • 9784883048359
  • 9784883048366
  • 9784883048809
  • 9784883048816
  • 9784883049264
  • 9784883049271
  • 9784864550000
  • 9784864550017
  • 9784864550475
  • 9784864550482
  • 9784864550949
  • 9784864550956
  • 9784864551533
  • 9784864551540
  • 9784864552059
  • 9784864552066
  • 9784864552554
  • 9784864552561
  • 9784864553124
  • 9784864553131
  • 9784864553636
  • 9784864553643
  • 9784864554121
  • 9784864554138
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 名古屋,東京
• ページ数/冊数: 冊
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 373.7
  • NDC9 : 373.7
• 件名:
  • BSH : 教員
• 親書誌ID:
  • BA45002997