生きる力に培う「主題」単元学習
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生きる力に培う「主題」単元学習
（国語科新単元学習による授業改革, 9）
明治図書出版, 1999.4
- タイトル読み
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イキル チカラ ニ ツチカウ シュダイ タンゲン ガクシュウ
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生きる力に培う「主題」単元学習
1999
限定公開 -
生きる力に培う「主題」単元学習
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内容説明・目次
目次
- １ なぜ「主題」単元学習か（「自己主張」が「生きる力」となるとき；「意見」を創る—主題単元学習を通して；「教材」にする力 ほか）
- ２ 「主題」がことばを発見させる（ことばを通して；彙としての習熟；語彙を豊かに）
- ３ 「主題」が単元を創る（青春はことばをどう輝かすか；なぜ人が恋しいのか；もっと手紙を書こう ほか）
- ４ これからの「主題」単元学習（異文化に目をひらく；国際理解に生きる；確かな「学力」、明日への「評価」）
「BOOKデータベース」 より