生きて学んで考えて
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生きて学んで考えて
学文社, 1997.8
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イキテ マナンデ カンガエテ
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生きて学んで考えて
1997
Limited -
生きて学んで考えて
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Contents of Works
- 戦後教育と私 : 「火の玉」に夢を追って / 大槻義彦[述]
- 個性と教育 : 美の世界にはばたいて / 日比野克彦[述]
- 国際化と教育 : 私の進む道 / リサ・スティッグマイヤー[述]
- 「食のアーティスト」を育てて / 服部幸應[述]
- スポーツ、教育、そして人生 / 川淵三郎[述]
- 子どもの明日と教育 : 日本で思うこと / デイビッド・ゾベティ[述]
- 国際コミュニケーションと教育 / 兼高かおる[述]
- 二十一世紀と教育 : 歴史家が語る「未来」 / 木村尚三郎[述]
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 戦後教育と私—「火の玉」に夢を追って 「“真の学問”づくりこそ、大事です」（大槻義彦）
- 個性と教育—美の世界にはばたいて 「人生とは、自分を表現することです」（日比野克彦）
- 国際化と教育—私の進む道 「コミュニケーションと挑戦が、大事です」（リサ・ステッグマイヤー）
- 「食のアーティスト」を育てて 「“食育”こそ教育の基本です」（服部幸応）
- スポーツ、教育、そして人生 「人は人の中でこそ育ちます」（川淵三郎）
- 子どもの明日と教育—日本で思うこと 「子どもには個性が大事です」（デイビット・ゾペティ）
- 国際コミュニケーションと教育 「世界で自分を表現できることが必要です」（兼高かおる）
- 二十一世紀と教育—歴史家が語る「未来」 「幅広く“全身”で学ぶことです」（木村尚三郎）
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