A study of the number concept of secondary school mathematics

著者

• Fehr, Howard F. (Howard Franklin)

書誌事項

A study of the number concept of secondary school mathematics

by Howard Franklin Fehr

Teachers College Columbia University, 1940

注記

Thesis (Ph.D.)--Columbia University

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA41164283
• 出版国コード: us
• タイトル言語コード: eng
• 本文言語コード: eng
• 出版地: [New York]
• ページ数/冊数: 203 p.
• 大きさ: 23 cm