Bibliographic Information

ジェンダーの視点から教育改革を考える

鶴田敦子, 丸岡玲子編著 ; 日本の教育改革をともに考える会教育課程・学習改革委員会監修

(ブックレット教育改革, 6)

フォーラム・A, 1999.2

Title Transcription

ジェンダー ノ シテン カラ キョウイク カイカク オ カンガエル

Available at  / 31 libraries

Description and Table of Contents

Description

本書は、シンポジウムを出発点とし、民主教育研究所・両性の平等委員会との共同討議をした後、ジェンダーと教育グループの数回にわたる検討の上で作成したものです。

Table of Contents

  • 第1部 ジェンダーの視点から教育課程改革を考える(なぜ今、ジェンダーと教育か;男女平等をめぐる子どもたちの現状;ジェンダーを再生産してきた学校教育 ほか)
  • 第2部 シンポジウム「ジェンダーの視点から21世紀の教育課程を考える」(1998年1月31日)(家庭科の共修とジェンダー;日頃のくらしの思いと希いに立って;北欧・フィンランドの平等教育・教科書 ほか)

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Details

  • NCID
    BA41780775
  • ISBN
    • 4894281279
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    大阪
  • Pages/Volumes
    78p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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