新教育課程に対応した学校運営モデル26
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新教育課程に対応した学校運営モデル26
明治図書出版, 1999.4
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シン キョウイク カテイ ニ タイオウ シタ ガッコウ ウンエイ モデル 26
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内容説明・目次
内容説明
本書は、中央教育審議会、教育課程審議会の答申、新学習指導要領の告示を受けて、これからの学校教育の在り方をどのように捉え、どのような特色ある学校にしていくかを具体的な学校運営モデルに沿って提示する。２００２年からの新教育課程の編成に向けて、新設の「総合的な学習の時間」をどう推進していくかをはじめ、完全学校週５日制にどう対応するか、授業時数削減による時間割の構成をどうするか、また、地域の中心として学校が果たす役割とはなどの課題に具体的にわかりやすく応える。学校教育を大きく転換していくための必読本である。
目次
- １ ２００２年の時代を読む（学校教育変革時代；情報氾濫時代の学校教育；「総合的な学習の時間」の出現で何が変わるか ほか）
- ２ 新教育課程編成に向けて（学校の特色に何を据えるか；弾力的運用における指導時間；時間割が大きく変わる ほか）
- ３ 学校運営モデル２６（午前中５時間授業；連続する学習時間；チャイムのない学校 ほか）
「BOOKデータベース」 より