Ganzheitlichkeit-eine pädagogische Fiktion? : zur Polarität von Element und Ganzheit bei Johann Heinrich Pestalozzi
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Ganzheitlichkeit-eine pädagogische Fiktion? : zur Polarität von Element und Ganzheit bei Johann Heinrich Pestalozzi
（Deimling wissenschaftliche Monographien, Bd. 16. Drziehungswissenschaften）
H. Deimling, 1997
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注記
Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Freie Universität Berlin, 1996
Includes bibliographical references (p. 312-330)
