Zum Vergleich der mentalen Repräsentation von Stammallomorphien bei Muttersprachlern und Fremdsprachenlernenden
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Zum Vergleich der mentalen Repräsentation von Stammallomorphien bei Muttersprachlern und Fremdsprachenlernenden
（Theorie des Lexikons : Arbeiten des Sonderforschungsbereichs 282, Nr. 82）
Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, 1996
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Projekt A4: Struktur und Genese des mentalen Lexikons bei Fremdsprachenlernern, Bergische Universität-GHS Wuppertal, Fachbereich 4 Sprach- und Literaturwissenschaften, Romanistik/Linguistik