指導要領をこえる学校づくり
著者
書誌事項
指導要領をこえる学校づくり
(新日本新書, 497)
新日本出版社, 1999.11
- タイトル読み
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シドウ ヨウリョウ オ コエル ガッコウ ズクリ
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内容説明・目次
内容説明
授業時間は減ったのに、学習内容のつめこみはかえってひどくなった新指導要領。「学力の基礎・基本」「総合的な学習の時間」「日の丸・君が代」「学校選択自由化」などを解明しながら、21世紀の学校改革を展望する。
目次
- 1 学習指導の開発と学校づくり
- 2 学力の「確実な定着」は可能か
- 3 「総合的な学習の時間」と総合学習
- 4 様変わりするのか、これで学校は
- 5 生きる力と人間像
- 6 21世紀学校改革への道
「BOOKデータベース」 より