総合学習ハンドブック : 子どもとともに、学び-調べ-表現し・参加する
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総合学習ハンドブック : 子どもとともに、学び-調べ-表現し・参加する
平和文化, 1999.9
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ソウゴウ ガクシュウ ハンドブック : コドモ ト トモ ニ マナビ シラベ ヒョウゲン シ サンカ スル
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１部 自主的・創造的な総合学習を—私たちの実践（総合学習のすすめ；総合学習報告１ 『命どぅ宝』—命かがやく；総合学習報告２ カキから見た瀬戸内海—身近な地域を総合的に学ぶ試み；総合学習報告３ 総合「平和」の二年間—沖縄を通じて平和を考える ほか）
- 第２部 提言 子どもとともに、学び‐調べ‐表現し・参加する総合学習（私たちの『総合学習』を—総合的に、ということの国際的合意の確かめを；子どもとともに授業を創る；子ども・父母・教職員の参加する学校運営—総合学習を支えるもの）
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