Was uns zum Menschsein befähigt : Dispositionen als Glundlage einer integralen pädagogischen Anthoropologie
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Was uns zum Menschsein befähigt : Dispositionen als Glundlage einer integralen pädagogischen Anthoropologie
(Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik, Bd. 43)
Peter Lang, 1999
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