双方向からの総合的な学習 : 各教科等との関連
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双方向からの総合的な学習 : 各教科等との関連
東洋館出版社, 2000.2
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ソウホウコウ カラ ノ ソウゴウテキナ ガクシュウ : カク キョウカトウ トノ カンレン
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執筆: 祖父江捷行ほか
Description and Table of Contents
Description
本書は、教科・領域等と、総合的な学習の時間とが、相互にどのように関連し合うかについて述べたガイド・ブックで、双方向からの学習が効果的であることを述べ、その可能性を具体的事例に基づいて述べたものである。そして、教育課程の編成に直結するよう、学習指導要領の改訂点と基礎・基本を示すとともに、特色ある学校づくりへの指針を示した。
Table of Contents
- 第１章 双方向性を活用する構想（「生きる力」を育む４つの教育課程の連携；「生きる力」を双方向性の教育活動で育む；教科・領域等と総合的な学習の時間との双方向性；特色ある学校づくりの基盤 ほか）
- 第２章 教科・領域等と総合的な学習の時間（国語；社会；算数；理科 ほか）
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