特色ある学校をつくる

Author(s)

• 宮原, 修 ミヤハラ, オサム

Bibliographic Information

特色ある学校をつくる

宮原修編著

（新学習指導要領学校・授業づくり実践シリーズ / 宮原修編著, 1）

ぎょうせい, 2000.4

Title Transcription

トクショク アル ガッコウ オ ツクル

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• 特色ある学校をつくる

  2000

  NDL Digital Collections

  Limited

Note

参考文献: 章末

Description and Table of Contents

Description

新学習指導要領のめざすねらいを、各学校が実践に結びつけることができるよう編集に工夫を凝らしている。新学習指導要領で課題となる、学校づくり、教育課程（カリキュラム）、授業、指導法、地域をキーワードとして掲げ、その具体化に向けての理論はもとより、できるだけ実践のヒントとなるよう編集している。また、理論を裏打ちすべく、その理論に近い実践を多数紹介している。

Table of Contents

• 第１章　新学習指導要領と特色ある学校づくり
• 第２章　特色ある学校をつくる管理職、教師の役割
• 第３章　地域を生かした特色ある学校づくり
• 第４章　特色ある学校をどうつくる
• 特色ある学校づくりを進める実践校

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Details

• NCID: BA46833493
• ISBN:
  • 4324060800
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: viii, 250p
• Size: 21cm
• Classification:
  • NDC8 : 374
  • NDC9 : 374
• Subject Headings:
  • BSH : 学校経営
  • BSH : 学習指導
• Parent Bibliography ID:
  • BA46827694