創る!見つける!つなげる!おがわっ子の活動 : 個性化教育 子どもとともにつくる「教科」・「総合」の学習
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創る!見つける!つなげる!おがわっ子の活動 : 個性化教育 子どもとともにつくる「教科」・「総合」の学習
ぎょうせい, 2000.1
- タイトル読み
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ツクル ミツケル ツナゲル オガワッコ ノ カツドウ : コセイカ キョウイク コドモ ト トモニ ツクル キョウカ ソウゴウ ノ ガクシュウ
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内容説明・目次
内容説明
本書は、学校教育法施行規則第２６条の２の規定に基づき、教育課程の基準改善のために文部大臣の委嘱を受けて実施した実証的研究の成果と提言です。
目次
- 第１章 研究の概要（学校・地域の紹介；緒川小学校のめざすもの；理論探究の学習；生き方探究の学習 ほか）
- 第２章 各学年の実践（低学年の実践；中学年の実践；高学年の実践；全校にかかわる生活文化の活動）
「BOOKデータベース」 より